Kooperation heißt Zusammenarbeit – die Kooperationsklasse an der Waldschule

Die Schule am Klosterplatz in Osterholz-Scharmbeck ist eine Förderschule Schwerpunkt Geistige Entwicklung, in Trägerschaft des Landkreis Osterholz. Zu ihr gehört organisatorisch die Kooperationsklasse an der Waldschule.

Die Schule am Klosterplatz hat derzeit Kooperationsklassen mit drei Grundschulen, zwei weiterführenden Schulen und pflegt eine jahrzehntelange Zusammenarbeit mit einer Berufsschule.Zum Schuljahr 2008/09 wechselte die Schwaneweder Kooperationsklasse nach vier Jahren Kooperation mit der Grundschule Heideschule an die Waldschule.

Zurzeit werden sieben Schülerinnen und Schüler in der Kooperationsklasse unterrichtet. Der Klasse, die ganztags unterrichtet wird, steht ein Klassenraum, eine Küche und eine behindertengerechte Toilette zur Verfügung. In der Klasse arbeitet ein Team von zwei Förderschullehrern, zwei Erzieherinnen mit Stundenanteilen und eine Ergotherapeutin mit Stundenanteilen.

Die Schülerinnen und Schüler werden nach individuellen Förderplänen differenziert unterrichtet. Für die einen heißt das Erwerb von Schriftsprache, für andere heißt das, Handlungsstrukturen im Alltag zu entwickeln oder zu lernen, Bedürfnisse ohne Lautsprache zu kommunizieren.

Wir verstehen die Kooperation mit der Waldschule nicht als bloße räumliche Anwesenheit an der Waldschule, sondern als Möglichkeit zu Gemeinsamem Unterricht mit Schülerinnen und Schülern der Waldschule.

Mit unserer Partnerklasse, einer siebten Realschulklasse haben wir zurzeit gemeinsamen Unterricht in Erdkunde, Geschichte und EVA. Die Kooperationsklasse nimmt im IB am Musikunterricht teil. In den Stunden mit der Partnerklasse arbeiten sieben Koop.-Schüler und 26 Realschüler in Einzelarbeit, gemischten Gruppen oder lernzielgleichen Gruppen in den beiden Klassenräumen zum selben Thema.

Dieser Herausforderung stellen sich alle Schüler und die Realschullehrerin bravourös. Schüler der Koop.-Klasse haben ihre Ängste vor der großen Gruppe verloren und melden sich ganz selbstverständlich und geben Wortbeiträge. Die Realschüler haben das anfängliche Befremden über die Besonderheiten der Koop.-Schüler überwunden und gehen ganz selbstverständlich mit ihnen um. Sogar in den Pausen gibt es Gemeinschaft, wenn Schüler der beiden Klassen sich zum Fußball verabreden.

Für die Lehrerin der Realschulklasse bedeutet die Öffnung ihres Unterrichts auch Veränderung: Durch das Team-teaching wird Unterricht anders geplant, Absprachen sind unerlässlich.

In diesem Schuljahr nehmen Schüler der Kooperationsklasse erstmalig am Ganztagsangebot der Waldschule teil. Schüler besuchen je nach Interesse die Theater-AG, die Chor-AG, die Bühnenbau-AG und die Kanu-AG.

Dass die Schüler sich an der Waldschule so wohl fühlen, hat sicherlich auch mit der Offenheit, der Freundlichkeit und dem Interesse des Kollegiums der Waldschule zu tun!

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